A UFF lança o segundo ciclo do curso “Aperfeiçoamento Docente: Gestão Universitária; Práticas Pedagógicas Inovadoras; Diversidade e Inclusão”. Trata-se de um percurso formativo composto por cinco módulos:
- Gestão Universitária;
- Saúde Mental;
- Assédio Moral e Sexual;
- Diversidade e Inclusão;
- Práticas Inovadoras de Ensino (Metodologias Ativas de Ensino).
A capacitação é voltada, principalmente, aos professores, com o objetivo de capacitá-los para a gestão universitária, propiciando uma vivência prática das ações que visam o alcance da missão institucional, ao abordar a visão e os valores da UFF. O curso também aborda o uso de ferramentas inovadoras no ensino superior, bem como o exercício de uma educação voltada para inclusão e diversidade, com foco na promoção da saúde mental em todos os cenários educativos.
Os participantes poderão cursar um ou mais módulos de forma independente, sendo certificados por cada módulo cursado. Além disso, será emitido um certificado de curso de aperfeiçoamento para o servidor que completar todos os módulos ofertados e, por fim, entregar um memorial formativo, integralizando 180 (cento e oitenta) horas de formação.
Nos três primeiros módulos ofertados no 1º semestre de 2025, houve um total de 55 (cinquenta e cinco) concluintes certificados. Esses participantes terão prioridade na inscrição dos módulos em oferta com intuito de continuarem o percurso formativo proposto.
O curso é organizado pela EGGP, em parceria com PROIAC (Programa de Inovação e Assessoria Curricular), Prograd, Proaes, Ouvidoria Geral da UFF e Comissão de Ética da UFF. Nesta segunda oferta, serão disponibilizados dois módulos com 50 (cinquenta) vagas:
– Diversidade e Inclusão (28/07/2025 a 08/08/2025) em formato remoto;
– Práticas Inovadoras de Ensino (Metodologias Ativas de Ensino) (11/08 a 15/08/2025) em formato remoto.
A inscrição pode ser realizada até o dia 06 de julho, pelo formulário eletrônico. Para mais informações, acesse o regulamento e os planos de curso dos módulos em oferta.
Esta formação atende à Resolução CEPEx/UFF Nº 1.752, de 15 de março de 2023, e a carga horária poderá ser utilizada na avaliação especial de desempenho do servidor docente em estágio probatório da Carreira de Magistério Superior e da Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, na modalidade capacitação.